متن کامل سخنراني دکتر ابراهيم ميکانيکي رييس دانشگاه علوم پزشکي بابل در جشن دانشجويان جديدالورود سال90-89

دکتر ابراهيم ميکانيکي رييس دانشگاه علوم پزشکي بابل بعد از حمد وسپاس پرودگار وعرض سلام به محضر مبارک صاحب عصر ودرود برشهيدان وامام شهيدان وسلام برمقام معظم رهبري سخنراني خويش را اينچنين آغاز کردند: تقارن بسيار مبارکي است بين هفته دفاع مقدس و جشن آغاز سال تحصيلي دانشجويان جديدالورود . از اين باب که وقتي در 31 شهريور سال 59 حمله عراق به جمهوري اسلامي تازه تأسيس شده آغاز شد جوانها و مردم ايثارگر و فدايي اسلام و ايران اسلامي آغاز يک شيوه نوين مقابله را شروع کردند و تحت نام بسيج حماسه ها آفريدند تا آنجا که در طول مدت 8 سال دفاع مقدس آنچنان حماسه اي خلق کردند که دنيا انگشت حيرت به دندان گرفت چرا که تمامي استکبار جهاني در مقابل ايران ايستادند . بظاهر عراق بود اما نيروهاي کشورهاي بيگانه بهمراه انواع واقسام سلاحهاي موجود بکار گرفته شد. اما بسيج مردمي کشورمان از نوجوان 13 ساله تا پيرمرد 80 ساله با حماسه هاي ماندگار خود از موجوديت اسلام و ايران دفاع کردند و سرافرازانه پيروز شدند. دفاع مقدس اوج شکوفايي معنويت مردم ايران بود که اکنون جوانان ما براي درک آن دوره نوراني غبطه مي خورند . دوران دفاع مقدس تصويري روشن از صلابت و قاطعيت علوي در مقابل زورگويان و متجاوزان بين المللي بود و امروز جشن آغاز سال تحصيلي داريم براي کساني که مي خواهند جهادي ديگر را شروع کنند بنام جهاد علمي کشور . تا قبل از انقلاب، کشور مصرف کننده بود به وسيله رژيم هاي فاسد و دست نشانده، اما بعد از انقلاب و بعد از جنگ فرصتي پيدا کرد که خود برنامه ريزي داشته باشد، چهاد سازندگي و علمي آغاز شد با آنچنان پيشرفتي که مايه حيرت جهانيان شد خيلي از پيشرفتها را در جريان آن هستيد به برکت اطلاع رساني رسانه ها، پيشرفت هاي هسته اي، سلولهاي بنيادي، پيشرفتهايي در زمينه تکنولوژي نانو، توليد علمي و بسياري از موارد ديگر، امروز در خيلي از موارد حرف براي گفتن داريم . اگر ديروز شاهان بدنبال گدايي از مستکبرين بودند امروز دنياي استکبار بدنبال ايران است و در جهت جلب حمايت آن تلاش مي کنند. در جهت توليد علم مقام نخست را کسب نموديم. ما امروز در اينجا جمع شديم تا شروعي داشته باشيم براي انجام کاري عظيم و آينده ساز . امام امت(ره) دانشگاه را مبدأ همه تحولات مي دانستند و قدرت سازندگي آن را در صورت صلاح و فساد بالاتر از هر نيروي سازنده و هر قوه ويرانگر توصيف مي نمودند از نظر امام و نير مقام معظم رهبري استقلال يا وابستگي، عزت يا ذلت ، آزادي يا اسارت کشور در گرو عملکرد دانشگاههاست. امروز مي¬خواهيم شروع کننده علمي باشيم که مقدس است و تأکيدات فراواني در مورد آن داريم . علم صفت الهي و طب حرفه مقدس است ، علم طب و عالمان آن رسالت سنگين و خطير و تضمين شده و حفظ سلامت جامعه را عهده¬دار مي باشند. سرنوشت سازترين موضوع طب چگونگي تعليم و نحوه تعلم آن مي باشد و همچنين اصولي که شايسته است ناظر بر تعليم و تربيت دانشجويان و دانش پژوهان و راهيان وادي طب و طبابت باشد. دانش پزشکي ، با سرعت شگفت آوري رو به پيشرفت است . کاربرد ابزارهاي نوين در پزشکي اين علم را دگرگون کرده است اما در کنار اين پيشرفتها حادثه دردناکي در شرف تکوين است و آن تهي شدن دانش پزشکي از مسائل اخلاقي و روحي و معنوي است . امروز دو عنصر اصلي در تربيت دانشجو مطرح است که از هيچکدام غفلت نبايد کرد يکي عنصر علم، تحقيق ، کارايي علمي و جوشيدن استعدادهاي علمي و ديگري روحيه تدين، حرکت صحيح و سالم سازي معنوي و مردمي دانشجو است عنصري که حضرت امام مکرراً به آن هشدار دادند و مقام معظم رهبري بر آن تأکيد ورزيدند بعني اينکه دانشگاهي بيگانه وجداي از دين فاجعه اي غيرقابل جبران مي باشد. دانشگاه آينده ساز است و دانشجو جوان و در صراط علم و دانش براي همين است که مورد طمع دشمن قرار مي گيرد تا به هر طريق ممکن هر دو را از کارايي لازم بياندازد تا بلکه بتواند چند صباحي ديگر باستثمار و غارت آن بپردازد همانطوريکه از قرن حدود شانزدهم به بعد تا قبل از پيروزي انقلاب با ما اينگونه رفتار کردند با کشورهاي اسلامي و اسپانيا چنين رفتاري داشتند تا جاييکه اسپانيا يا آندلس را از پيکر جامعه اسلامي جدا ساختند. ما داراي فرهنگي غني هستيم که ديگران آنرا ندارند، ديني داريم که مدافع و مشوق علم مي باشد. و قرآني که در جاي جاي آن از علم و عالم و ترجيح آن بر جهل و جاهل مطلب آورده و شروعش را با خواندن آغاز کرده است. براي همين است که اسلام-ستيزي و قرآن سوزي در دستور کار دشمن قرار گرفته است تا شايد از اين راه به نتيجه برسند غافل از اينکه اين ترفندها براي کشور اسلامي ايران که سابقه اي درخشان در قبل از اسلام و بعد از اسلام دارد و در دفاع از ولايت زبانزد گشته است نتيجه اي ندارد و تأييد اين مطالب پيروزي در جنگ 8 ساله در مقابل استکبار جهاني که نزديک به 30 کشور کمک کننده عراق بودند ايستادگي در مقابل دشمن در 30 سال بعد از انقلاب و پيروزي قاطع و چشمگير در مقابل جنگ نرمي که ابرقدرتها و مزدوران داخلي آنها براه انداختند و حماسه 9 دي و 22 بهمن را ايجاد کردند . ما ميداندار و مرجع علمي دنيا در قرون متمادي بوديم که باز استکبار جهاني قبل از انقلاب با برنامه ريزيهاي سلطه طلبانه خود خودباوري را از کشورهاي اسلامي و کشورما برداشتند و با عوامل داخلي خود در دانشگاهها و مدارس ما اينگونه القاء کردند که ما نمي توانيم به تنهايي به جايي برسيم . تا انقلاب شکوهمند اتفاق افتاد ، دست ابرقدرتها قطع شد، حجاب از ميان رفت و فرياد استقلال و ما مي توانيم جامعه را بيدار کرد. همانطوريکه به اطلاع رسيد ما طي قرون متمادي محل مراجعه علوم مختلف بوديم که از جمله آنها علم طب بود . دانشگاه گندي شاهپور يا جندي شاهپور در دوره ساسانيان پايه گذاري شد که در آن طب، فلسفه، حکمت، رياضيات و نجوم تدريس مي شد. بر سردر دانشگاه نوشته شده بود« دانش و فضيلت ، مافوق بازو و شمشير است». در زمينه رياضيات با معمول کردن صفر که تا آن زمان (قرن نهم ه .ق) بکار گرفته نمي شد تحولي در رياضيات ايجاد کردند که بعدها اروپائيان نام الگوريتم را بر آن نهادند و بنام خود تمام کردند. کتاب جبر و مقابله خوارزمي تا قرن شانزدهم از متون اصلي رياضيات در دانشگاههاي اروپايي بود. در زمينه نجوم ايجاد رصدخانه ابداع و تکميل ، اصطرلاب ، ساعت ، سوزنهاي مغناطيسي براي دريانوردي ، قطب نما و وسايل ديگر. در زمينه شيمي، جابربن حيان و رازي شيمي را از حالت کيمياگري به يک علم تجربي مبدل کردند. کشف الکل ، اسيدسولفوريک و چند اسيد ديگر که مجموعاً بيست نوع وسيله در شيمي مي باشد توسط رازي از اقدامات مهم بوده است . در زمينه فيزيک ، بيروني نابغه اي بود که در موضوع چگالي نسبي فرمول هايي را براي تعيين وزن مطلق و وزن مخصوص تمام اشياء ارائه داد. خازني دانشمند ديگري هست که در زمينه مکانيک ، هيدرواستاتيک کتاب ميزان الحکمه را نوشت وي وزن و چگالي هوا را اندازه گيري کرد و کشش سطحي مايعات را مورد مطالعه قرار داد. شيرازي در باب مکانيک ، نورشناسي و پديده هاي جوي آثاري دارد. نخستين کسي بود که از شکست اشعه خورشيد در قطرات ريز آب در قضيه رنگين کمان مطالبي بيان کرد. خلاصه اينکه اي